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首先，中国传媒大学砍掉16个专业，可以视为对这场重塑的激进回应，是一次"破"。
其次，在教师准入环节，可以将性教育的基本内容纳入中小学教师资格考试范围。此外，建议为中小学设置专职性教育教师岗位，给予同其他学科教师平等的待遇和发展空间，让性教育师资“名正言顺”。，更多细节参见91吃瓜
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最后，教师需要设置那些没有标准答案、必须调用AI并超越AI才能应对的挑战。
展望未来，韩国校园暴力呈低龄化趋势的发展趋势值得持续关注。专家建议，各方应加强协作创新，共同推动行业向更加健康、可持续的方向发展。