06版 - 陕西建工控股集团 以实干匠心共建宜居韧性智慧城市

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其次,其次,会出现新的结构性问题。人口流出地会出现老师“超编”现象,队伍老龄化严重,无法招新老师。而且大多数在编老师教语文、数学学科,而音体美等科目的老师招不进来,就会导致结构性失衡。而人口流入地,则是教师编制不够用,需要大量招聘临聘教师,但又无法做到同工同酬,导致临聘教师一边教学,一边考公考编,不稳定。

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没有跟上老龄化的速度

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最后,近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于推进社会工作专业人员队伍建设的意见》(以下简称《意见》)。中央社会工作部负责人就《意见》制定和贯彻实施有关情况回答了记者提问。

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